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福建省级“双高计划”启动 三年建10所高水平高【秒速牛牛平台网址】
2021-02-21 [31046]
本文摘要:新京报(记者杨飞飞)11月7日,福建省教育厅官方微信“福建教育韦偃”发布消息称,全省决定实施《福建省高水平职业院校及专业建设规划》(以下简称福建省)。

新京报(记者杨飞飞)11月7日,福建省教育厅官方微信“福建教育韦偃”发布消息称,全省决定实施《福建省高水平职业院校及专业建设规划》(以下简称福建省)。“双高计划”),并公布实施方案,明确到2022年,福建省将建设10所左右的高水平高职院校,30所左右的高水平中等职业学校,20所左右的省级“双高计划”将于2020年启动,建设期3年。根据规划,福建省“双高计划”将于2020年启动,建设期为3年(2020-2022年)。

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“双高计划”分为高水平职业院校和高水平专业群两大类,实行“总量控制、年度考核、动态调整、优胜劣汰”的项目建设管理机制。实施省级“双高计划”有什么要求?根据规划,围绕福建省先进制造业、现代服务业、现代农业和战略性新兴产业的发展需求,按照新时期职业教育办学的新要求,重点支持建设一批引领改革、连接产业、支持发展的职业院校和专业群体。

到2022年,将建成约10所高水平高职院校、约30所高水平中等职业学校、约20个高水平高职专业群和约90个高水平中等职业专业群。确定了产教结合、师资队伍建设等十项重点任务,福建省“双高计划”实施中还规定了党建、道德修养、学校治理、产教结合、专业发展、课程教学、师资队伍建设、信息化建设水平、对外合作水平、服务发展水平等十项重点任务。在提高产教结合水平方面,规划提出推进校企深度合作,加强与企业在人才培养、技术创新、就业创业、团队建设、社会服务、文化传承等方面的合作。

实现校企专业共建、课程共享、教材共编、师资共享、基地共享,形成校企命运共同体。深化人才培养模式改革,积极推进“双元制”和现代学徒制,实现校企双主体教育。

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同时要不断提高师资水平。规划提出加强师德师风建设,全面提高教师思想政治素质和职业道德水平。

优化师资结构,加大工业企业优秀人才引进力度。建立健全教师评价体系,改革职业学校专业教师晋升和评价机制,打破“五只”的顽疾,突出教育教学成果,将企业生产项目的实践经验和成果纳入评价标准。此外,为确保福建省“双高计划”的顺利实施,计划明确指出,各地和项目院校主管单位要加强对项目院校建设的监督和指导,加大财政和政策支持力度,确保同级财政投入资金按《项目建设方案》入账足额到位。原标题:福建省“双高计划”启动,三年建成10所高水平高职院校。

编辑:杨晓。


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